Escena 1.
Emisor: La maestra
Destinatario: Condorito
Mensaje: La profesora quiere que Condorito le responda ¿que es una persona hipócrita?
Código: Español
Canal: Aire
Retroalimentacion: Condorito confirma la pregunta de la profesora.

Escena 2.
Emisor: Maestra
destinatario: Condorito
mensaje: la maestra quiere que le describa un hipócrita
Código: español
canal: Aire
Retroalimentacion: Condorito tartamudea

Escena 3.
Emisor: Condorito
Destinatario: la maestra
Mensaje: pone de ejemplo a su amigo de hipócrita
Código: español
Canal: aire
Retroalimentacion: maestra reprende a Condorito

Escena 4
Emisor: Condorito
Destinatario: La maestra
Mensaje:Condorito explica su comportamiento
código: español
Canal: aire
Retroalimentacion: reacción de la Maestra

¿Cuáles pueden ser las barreras de la comunicación que intervienen en la interacción docente-estudiante, jefe-empleado, padre-hijo? 


bueno entre estudiante-docente la barrera de comunicación es la falta de interés de la clase por parte del estudiante, el cual afectaría la comunicación no solo con el docente si no con los de sus compañeros.


entre jefe-empleado, es el ruido producido en el contexto de la misma puede distorsionar el mensaje que se quiere comunicar  y así modificar el fin de la orden.


entre padre-hijo, se ven sometidos porque se le es difícil de lograr una comunicación transparente o sin omitir información.


G 21 Fabian David Ulloa B.