Trabajo final G21 Karol Adriana Zipa

EL EQUILIBRIO ECOLOGICO

El problema fundamental de los ecosistemas es mantener un adecuado balance entre sus elementos, es decir, entre los seres vivos y el medio físico en el que habitan. Este balance recibe el nombre de equilibrio ecológico y es deber de los seres vivos mantenerlo. El hombre es un elemento del ecosistema y sin duda es el mayor depredador de este, porque le causa daños severos y en algunas ocasiones estos daños son irreversibles, aunque, varían de acuerdo al nivel de desarrollo en el que se encuentre. Así pues, el hombre es un peligro para el equilibrio ecológico.

Uno de los elementos mas deteriorados a causa de las actividades del hombre es el aire. Las mayores fuentes de contaminación de este son los combustibles fósiles, las emisiones de los vehículos y la producción industrial. “Las partículas de humo contribuyen a aumentar la incidencia de infecciones respiratorias y causa aproximadamente 4 millones de muertes en la población infantil anualmente”1 Y aunque la mayor responsabilidad la tienen las grandes industrias, estas prefieren no afectar su proceso industrial, para no frenar el desarrollo de su nación, en lugar, de buscar alternativas para disminuir o anular la contaminación que producen.

Otro elemento que sufre grandes consecuencias a causa del hombre es el agua. En este caso las mayores fuentes de contaminación son los sistemas de alcantarillado, la industria y la agricultura., ya que todos los desechos que producen son depositados en ríos, lagos, o bien, en los océanos. Lo más preocupante es que  estos contaminantes afectan al medio, y de igual manera, afectan al hombre.

“A fin de alcanzar el desarrollo sostenible, la protección del medio ambiente deberá constituir un elemento integrante del proceso de desarrollo y no puede considerarse en forma aislada”* El hombre en su afán de alcanzar este desarrollo esta dejando de lado el medio que lo rodea, sin detenerse a pensar en l daño que le causa.

Es por esto, que el hombre es el mayor peligro para el equilibrio ecológico. Ojala tome conciencia y utilice todo su ingenio no solo para crecer en poder, sino, en sabiduría y utilice todo su ingenio no solo para crecer en poder, sino, en conciencia y cuide los recursos que aun le quedan.

G21  Karol Adriana Zipa

1  Enciclopedia temática ilustrada, Círculo de lectores.

2 Carta de la tierra, Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo 1992.

Texto argumentativo final Andrés Sierra G21

El “papel” del ORIGAMI en la Educación

               

El origami es una herramienta psicomotriz  que estimula la creación y el aprendizaje en personas de cualquier edad, desarrolla el razonamiento espacial y nos permite involucrarnos con las demás personas de una forma más cordial, el origami es un arte oriental que busca obtener a partir de pliegues en un papel, todas las formas que existen en la naturaleza, y es desde este punto de vista que el área de diseño gráfico utiliza el plegado para comunicar.

 Según comenta en su libro “Design Secrets” el profesor  Robert Lang, reconocido Origamista a nivel mundial y que desarrolla software de diseño en papel a partir de dobleces, “el origami está en función de la ciencia y se puede modificar su forma y su uso dependiendo de la necesidad que tiene la persona que recurre a él”, ya sea para una tarea del colegio de los niños de una escuela como para el esquema de despliegue de los paneles solares en un satélite.

 Desde muy temprana edad se le enseña a los niños ejercicios donde se rasga, corta o se hacen bolitas con papel, ya que esta actividad ayuda al desarrollo motriz de los infantes, y les brinda la posibilidad de divertirse mientras lo hacen, en el colegio se sigue aprendiendo plegado como una alternativa lúdica para aprender otras materias como la matemática y la geometría ya que es en esta etapa que se les dificulta el concentrarse y retener la información.

El papel es un material muy versátil por que nos permite su libre manipulación, y se consigue en gran cantidad de calibres, colores y texturas, de modo que también es útil en el área del diseño, ya sea industrial, gráfico o de modas, se pueden armar a partir de una simple hoja de papel, maquetas que ilustren lo que el diseñador plantea para satisfacer una necesidad o para innovar un diseño establecido.

Es claro que el Origami no es solo el barquito de papel o el avión que nos enseñaron nuestros padres, este arte ya tiene gran fuerza en la educación gracias a su gran versatilidad, modo de empleo y los resultados que arroja, reflejado en el gran interés que muestran las personas hacia algo novedoso y educativo.

Andrés Fernando Sierra G21.  Producción y comprensión de textos.

Trabajo autonomo 15 final Fabian David Ulloa G21

NECESIDAD DEL SISTEMA CAPITALISTA.

INTRODUCCION

Despues del feudalismo, el comercio se tomo el mundo y de esa forma la moneda empezo atener un valor real. Dando paso a la libre competencia que finalmente es la encargada del desarrollo, no hay por ahora un sistema capaz de superar la revolucion que de la mano con la industrializacion dignifico la labor del serhumano, la capacidad de aprendizaje entra a ser un valor agregado para el capital humano. Desarrollando la profesionalizacion mediante la adquisicion de conocimiento.

El sistema feudal guarda cierta similitud con el sistema comunista ya que centra el aparato productivo y de empleo en el gobierno. Como vemos escasamente se produce para el consumo local, situacion que se hace evidente en paises como Cuba, Irak, algunos paises de Oriente medio, y las desafortunadas dictaduras en Haiti, Venezuela, es decir se repartee pobreza.

La educacion es la base del crecimiento si hay un sector empresarial, industrial  y comercial capaz de generar empleo a mano de obra no calificada o personal operativo  y calificada, utilizando asi el capital humano de una manera  que estimula un valor agregado en la gente que se preocupa por adquirir conocimientos.

Aparece la competencia como una manera sana y transparente,  que permite la redistribucion de la riqueza, pues hay opcion para todos, al mismo tiempo la investigacion  y el estimulo a la tecnologia crea un caldo de cultivo que hace viable cualquier idea. En un sistema capitalista imperfect como el nuestro las ideas no tienen acojida dentro del gobierno y solo son aprovechadas por usurpadores incapaces de desarrollar el verdadero potencial de la innovacion.

Aparece un gran vacio en el afan por sobreeducarnos, o buscar profesiones saturadas ,o el peor de los scenarios donde la gente debe salir del pais y regresar con titulo extrangero para poder generar credibilidad convirtiendose en una puerta cerrada para muchos que son la gran mayoria del pais, como vemos estamos clamando por un capitalismo real y abierto en oportunidades, para  22 millones de habitantes en edad productiva.

Como vemos no basta un sistema democratic corrupto, ni dos o tres monopolios industriales, financiero y careciendo de infraestructura vial desapareciando nuestra competitividad en un Mercado mundial. Incapaces de estimular el consumo, por la no generacion de empleo, tendemos a desaparecer bajo un alud de articulos importados. Total clamamos por un verdadero sistema capitalista.

Autor: Fabian David Ulloa G21

borrador texto argumentativo Andres Sierra G21

TODO UN ARTE

Son muchas las personas que coinciden en afirmar que practican algún deporte, pero hasta que punto llaman deporte al practicar algún oficio o un arte, las artes no se consideran un deporte, las personas suelen asociar algunos oficios con algunas disciplinas deportivas por el hecho que requieren de un esfuerzo físico o por que se requiere de una rutina en un determinado lapso de tiempo.

Para dar un ejemplo, las esculturas griegas requerían de un largo tiempo y esfuerzo para realizarlas y, pese a que representaban escenas de las disciplinas deportivas de los dioses olímpicos, el oficio de esculpir no es considerado como deporte, en oriente hay juegos como el “GO” o como el “Mah Jong” que son considerados una herramienta para desarrollar y abrir la mente, (cualidades que le son atribuidas a algunos deportes)pese a ello, no clasifican en la categoría de “Arte”, se puede exponer el caso de la pintura, la cual requiere de ciertos parámetros, conocimientos e inspiración para lograr una obra de arte, la pintura no requiere de una gran esfuerzo físico, pero si tener cierta experiencia para lograr un acabado de gran calidad.

A partir de los distintos oficios artísticos se producen piezas de gran sensibilidad y acabado, por lo cual cada pieza es única e irrepetible, los deportistas pueden volver a ejecutar un movimiento o repetir una jugada, pero una obra de arte es única ya que no es posible que una línea quede igual que otra, o no es posible volver a lograr la misma textura o tono cromático.

Uno de los más grandes maestros del origami en el mundo “Akira Yoshisawa” Decía en sus más de 20 libros publicados, “El papel es como un lienzo en blanco, y por ahí en alguna parte puede surgir cualquier cosa, depende de nosotros brindarle un poco de nuestra alma para que cobre vida…”, Akira creía que al igual que algunas disciplinas deportivas como el karate o como el Judo, se requieren ciertos pasos o movimientos para llegar a una obra de arte terminada, paro que pese a que tengan muchas cosas en común estas dos disciplinas, nunca el origami o cualquier otro arte se considera como un deporte.

Se puede decir en conclusión, que pese a los paralelos que se puedan establecer entre las artes y los deportes, nunca serán lo mismo, ya que son disciplinas con fines distintos y el modo de abordar cada una de ellas conlleva a un nivel emocional, lúdico, creativo  y  motriz completamente diferente, la invitación es a participar en alguna competencia deportiva y a desarrollar algún arte y asimismo darse cuenta de lo distinto que  cada uno de estos es.

Andrés Fernando Sierra G 21

Trabajo Autonomo Semana 14 G21 ALBA CAROLINA VILLALBA

LA RIQUEZA EN MANOS DE POCOS

En el mundo en el que nos encontramos, más en un país como Colombia cada día se repite esta frase: los  ricos  son más ricos cada día. Lo anterior se puede  desmostar con los índices de  desempleo que se vive en la actualidad ya que en lugar de disminuir se maquillan las cifras con un subempleo que no es un trabajo estable. Por otra parte las leyes que son firmadas por nuestros legisladores son cada vez más paternalistas con las personas adineradas del país y en especial facilitan la obtención de mano de obra a menor precio. De esta manera la propiedad privada arrasa con las personas más necesitadas; llevándolas a cumplir sus deseos ya que no hay  medios de producción sino los que ellos poseen.

Lo anterior se puede comprender con más profundidad al recordar en el pasado la palabra que trajo un supuesto  progreso que era el CAPITALISMO. De esta manera  fue el inicio de lo que se vive en la actualidad ya que los medios de produccion  no pertenece al estado sino a unas cuantas personas que son las dueñas de ellos. Por ende son los que ponen las normas para seguir con este sistema; ellos simplemente utilizan la mano de obra de asalariados para seguir aumentando sus riquezas y dando a cambio solo unos cuantos pesos de lo que en realidad se hace en la producción. Y como si no fuese suficiente estos pesos los trabajadores solo lo utilizan para comprar y utilizar los productos que ellos sacan al mercado.

De esta manera el círculo de la economía sigue terminando por agrandar las barcas de las riquezas de los que está en la parte superior de la pirámide, y por consiguiente aplastando a los pobres que son los que están en la parte inferior de la misma. El autor estadunidense  LEO HUBERMAN, en su libro LOS BIENES TERRENALES DEL HOMBRE en el capitulo XIV dice: “un hombre trabajara para otro solo cuando no tienen más remedio”. Esta frase suena coherente cuando observamos las cifras que arrojan los estadísticos acerca del desempleo, y la falta de medios propios para realizar la producción en Colombia. Por esta razón la necesidad que se vive día tras día en nuestros ciudadanos los obliga a seguir  involucrados en este sistema que solo favorece a unos pocos con el trabajo de muchos.

Por consiguiente si se  sigue  agrandando la brecha que hay entre ricos y pobres  no se podrá ver  progreso en nuestro país ya que no se le da la oportunidad a los realmente la merecen sino a unos cuantos que tienen el poder económico. Po ejemplo la educación superior  es la viva imagen de lo que ha producido el capitalismo en Colombia ya que la mayoría de universidades son privadas lo que ha limitado el acceso a la educación superior. Por lo que cada vez solo van ir a una universidad aquellos que tienen los medios económicos para financiarla y dejando de lado a los ciudadanos que no poseen muchos recursos y no puede pagar los  costos de un semestre universitario.   Claro que esto lo único que genera es una mano de obra poco tecnificada y por consiguiente más barata cumpliendo con el fin del sistema capitalista y de la privatización en el país latinoamericano.

Para terminar solo se puede  reflexionar si realmente el capitalismo es un sistema apto para obtener progreso en un  país tercermundista como el nuestro.  De la misma manera mirar si es justo que unos pocos disfruten de las riquezas que le dejan el trabajo de muchos asalariados que solo reciben unas migajas del pastel que todos los días producen. De esta forma analizar si la privatización de todas las instituciones en Colombia ha mejorado la situación actual donde se ve más desempleo que años anteriores. O si la frase todo tiempo pasado fue mejor  nos lleva a pensar  si es hora de darle otro giro a esta historia que deja día tras día el capitalismo. 

Autora: ALBA CAROLINA VILLALBA G21

Trabajo Final (Borrador) G21 Karol Adriana Zipa

EL EQUILIBRIO ECOLOGICO

El problema fundamental de los ecosistemas es mantener un adecuado balance entre sus elementos, es decir, entre los seres vivos y el medio físico en el que habitan. Este balance recibe el nombre de equilibrio ecológico y es deber de los seres vivos mantenerlo. El hombre es un elemento del ecosistema y sin duda es el mayor depredador de este, porque le causa daños severos y en algunas ocasiones estos daños son irreversibles, aunque, varían de acuerdo al nivel de desarrollo en el que se encuentre. Así pues, el hombre es un peligro para el equilibrio ecológico.

Para demostrarlo, vale la pena mencionar algunos de los elementos que se ven afectados por las acciones del hombre:

-El suelo.

Existen varias causas del desgaste de los suelos, pero tal vez las más importantes son las prácticas agrícolas inadecuadas o también llamadas cultivos ilícitos, el mal manejo de los desechos y la desmesurada tala de los bosques. “Cada año, son derribadas entre 17 y 20 millones de hectáreas de bosques tropicales. De los 1.600 millones de hectáreas, han sido derribadas 800 millones.”* Aunque algunas industrias han tomado medidas para mitigar este daño, no son suficientes para repararlo.

-El Aire.

Las mayores fuentes de contaminación de aire son los combustibles fósiles, las emisiones de los vehículos y la producción industrial. “Las partículas de humo contribuyen a aumentar la incidencia de infecciones respiratorias y causa aproximadamente 4 millones de muertes en la población infantil anualmente”* Y aunque la mayor responsabilidad la tienen las grandes industrias, estas prefieren no afectar su proceso industrial, para no frenar el desarrollo de su nación, en lugar, de buscar alternativas para disminuir o anular la contaminación que producen.

-El agua.

En este caso las mayores fuentes de contaminación son los sistemas de alcantarillado, la industria y la agricultura., ya que todos los desechos que producen son depositados en ríos, lagos, o bien, en los océanos. Lo más preocupante es que  estos contaminantes afectan al medio, y de igual manera, afectan al hombre.

“A fin de alcanzar el desarrollo sostenible, la protección del medio ambiente deberá constituir un elemento integrante del proceso de desarrollo y no puede considerarse en forma aislada”* El hombre en su afán de alcanzar este desarrollo esta dejando de lado el medio que lo rodea, es por esto, que se ha convertido en el mayor peligro para el equilibrio ecológico. Ojala tome conciencia y utilice todo su ingenio no solo para crecer en poder, sino, en sabiduría y cuide los recursos que aun le quedan.

G21  Karol Adriana Zipa

*Enciclopedia temática ilustrada, Círculo de lectores.

*Carta de la tierra, Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo 1992.

Trabajo autonomo G21 Jonnathan Velasquez Russi

ES CIERTO LA TEORIA DEL BING-BANG



Hace 20 000 millones de años científicos propusieron una teoría sobre la cual dio el origen al universo. Esa teoría se llama el bing-bang o la gran explosión .en ella explica un fenómeno que trata de un cuerpo a una temperatura considerablemente alta compuesta de hidrogeno y helio, las partículas mas simples que tiene el universo. Fue tan alta la temperatura que no soporto estar en su forma natural y exploto. Las partículas volaron a gran velocidad por todo lo ancho del universo, con el tiempo se formaron nuevos elementos y de ahí nacen las estrellas, las nubes cósmicas y los planetas. Sin embargo ¡en realidad es cierto todo lo que propusieron algunos científicos para que exista esta teoría.





Según el punto de vista social y religioso es extra-científico. Quiere decir que hay una exageración con respecto a como fue que se origino el universo. Pero incluso hay interpretaciones religiosas que explica este fenómeno. Por ejemplo en la religión católica. En el libro Génesis aparece una parte en la que dice " El primer día Dios creo las estrellas y los cuerpos celestes, el segundo creo el sol y la luna...... hasta llegar a la creación del hombre " también la religión hinduista lo dice " Los no creyentes ven el cielo y la tierra como si fuera algo separado sabiendo que estas dos cosas son una sola. Hemos construido el cielo con poder, y lo estamos expandiendo " Entre otras. estas sirvieron de bases para firmar la teoría del bing-bang



Algunos cientificos creen que eso no pudo suceder . Desde un principio ya se tenia creado el universo pero que este con el paso de los años se expande . otros decian que una materia con un peso muy bajo no pudo crear este inmenso universo . pero la teoria del bing-bang se basa en tres suposiciones principales las cuales son :Teoria de la relatividad general , el principio cosmologico y el principio de Copérnico .





Tambien hay que afirmar que para formar varios elementos tiene que haber una combinación de por lo menos dos particulas a altas temperaturas . esto sucedio con el hidrogeno y con el helio . fue tan alta la calor que se pudo formar otros elementos pero terminaron de desarrollarse durante milllones de años . imaginese si el bing-bang fuera una granada de fragmentación . esta en posición estable , cualquier cosa que se haga fuera de lo comun desestabiliza la granada y estalla . se van varios fragmentos a cualquier dirección a grandes velocidades . esto sucedio con el bing-bang solo que esta explosión fue muy enorme .



Cabe decir que las otras teorias sobre como se origino el universo tuvieron que ver con la teoria del bing-bang porque las galaxias no se formaron por si solas, Pero es bueno saber de donde surgió el origen de nuestra existencia y de todo lo que esta a nuestro alrededor.